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优化课堂教学与金作衡老师的“课堂十问”
2022-07-06 16:14  

为提升课堂教学质量,改进教学方法,2022年6月30日下午康养学院健康服务与管理教研室开展了主题为“国内外教学方法交流及校级督导金作衡老师《课堂十问》”的教学研讨活动。校级督导金作衡、于红,副院长冯奇,康养学院健康服务与管理专业的老师(共15人)参与了本次教研活动。

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本次教研活动包含教学问题反思、自由讨论和专题讲座三个环节。教学问题反思部分,文宇恒老师总结汇报了目前教学当中存在的常见问题。自由讨论部分,老师们分享了国内外教学经验,讨论了健管专业学生的专业优势和困惑以及相应教学办法,提出应发散思维,不同层次对应不同教学方法,做到因材施教、因人施教、教无定法,着重培养学生的独立思考能力、语言表达能力和自主学习能力等。专题讲座部分,校级督导金作衡老师提出了“课堂十问”,针对教学课程思政、教学模式、教学基本要求、课件制作要求及金课打造要求进行解读,强调课堂应有深度、有温度、有广度,增加学生参与度。

最后,校级督导金作衡和于红老师对教研活动进行了总结和点评,既肯定了教研活动的成效,也对教师教学能力提出了更高的要求,于课程以“增量一流”,给攀大“自律”增光添彩。

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